Control grupal agosto septiembre de 2015

Planificación 23 de septiembre de 2015

PLANIFICACIÓN     1er Bloque: Aprender a  Tomar decisiones.   Sesión  3: Reconozco mis habilidades.
Nombre del profesor: Tania B. Martínez Garza				Fecha:23-Sep-2015
Asignatura: Tutoría				Grado:  3ro
Aprendizajes esperados: 1-Desarrollar habilidades para ampliar el conocimiento de si mismo.   2-  Valorar sus habilidades.
Actividad de inicio	Tiempo: 25 min	Actividad de desarrollo	Tiempo: 20min		Actividad de cierre:	Tiempo:5min
Se dará un breve repaso de los puntos más importantes del tema anterior que fue: Exploró mis intereses, para dar paso al siguiente tema: Reconozco mis habilidades. Los alumnos realizarán una actividad llamada Activa tu mente. Instrucciones: Con sus compañeros, formaran un círculo en el centro del patio de la escuela. Deberán de girar para observar todo lo que tienen a su alrededor. Después cerraran los ojos y expresaran lo que cada uno observó. En una hoja elaborarán un collage que muestre lo que cada uno observó. Se puede dibujar, escribir, recortar. .		Ya que tienen el trabajo terminado, deberán de observarlo los demás compañeros y seleccionar el collage que consideren que tiene el mayor número de elementos observados. Para concluir deberán de comentar que significa poner en acción el pensamiento y escribe un enunciado que exprese tus ideas. Se continuará con la siguiente habilidad que es pensar. En plenaria se leerá un texto de dicha habilidad tendrán que escuchar muy bien para poder destacar las ideas principales y plasmarlas en su cuaderno. Con base en las ideas del texto, los alumnos deberán de analizar un problema que se les planteara. Para finalizar en equipo leerán una lista de actividades que se les presentarán, deberán de elegir aquellas que consideren que pueden contribuir a solucionar el problema anterior.			De acuerdo a las habilidades que experimentaron deberán de escribir en su cuaderno que habilidad consideran que tienen más desarrollada y cual es en la que se deberá de trabajar para poder mejorar.
Material Didáctico		Producto Final

Plumones ,  borrador, pizarrón,  pluma, lápiz, libreta, libro de orientación 3,hojas blancas, revistas, colores, marcadores, tijeras.	1-Actividad de activa tu mente. 2- Resolución del problema.
Estilos de Aprendizaje: Visual: Se escribirán los conceptos más  importantes en el pizarrón. Auditivo: La maestra explicará el tema, se leerá el texto de habilidades para pensar. Kinestésico: Trabajaran en equipos realizando un collage.

Planificación 9 de septiembre de 2015

3ro de secundaria

PLANIFICACIÓN   1er Bloque:  Aprender a tomar decisiones   Sesión  2: Exploro mis intereses.
Nombre del profesor: Tania B. Martínez Garza				Fecha:9-Septiembre-2015
Asignatura: Tutoría				Grado:  3ro
Aprendizajes esperados: ·         Desarrollar habilidades para identificar sus intereses. ·         Reconocer las ventajas y desventajas de sus intereses en relación con su estilo de vida.
Actividad de inicio	Tiempo: 10min	Actividad de desarrollo	Tiempo: 20min		Actividad de cierre:	Tiempo:20min
Se dará un breve repaso del tema anterior: Mis metas en tercer año de secundaria, para dar paso al siguiente tema: Exploro mis intereses.		Se les explicará de la importancia de identificar que intereses tienen en este momento de su vida. Realizarán un cuestionario de 4 preguntas referentes a los gustos musicales. ¿Qué tipo de música te gusta? ¿Cómo se titula la canción que mas te gusta? ¿Quién interpreta tu canción favorita? ¿Por qué te gusta esa canción? Terminando el cuestionario se hablará de las preferencias. Leerán un texto breve del mismo nombre y se comentará al respecto. Enumeraran del 1 al 9 algunos temas que se les presentarán en el orden de su preferencia.			Por último se hablará de los  intereses, se explicará el concepto. De manera individual tendrán que leer y contestar un cuestionario de intereses que se les presentará, escribirán dentro del paréntesis la letra que corresponde a la respuesta. Posteriormente se les mencionará las actividades  que resultaron de su interés.
Material Didáctico		Producto Final

Plumones ,  borrador, pizarrón,   pluma, marcadores, lápiz, libreta, cuestionario.	1.Cuestionario 4 preguntas 2-Cuestionario de intereses.
Tarea: No se encargó.